VOILÀ LES SUJETS DE PHONÉTIQUE À RÉVISER

PHONÉTIQUE 4ºESO 2016 by jocfrascala on Scribd

BATTERIE D'ACTIVITÉS POUR L'EXAMEN GLOBAL

Révision Examen Global (Copia) by jocfrascala on Scribd

SCHÈMA POUR L'EXAMEN DE VERBES

Révision Examen/Lexique/Grammaire/Verbes 3ª évaluation. 20%

 1.-Donne une expression pour exprimer :
 la durée, se rassurer, la volonté, le désir, opinion, voyages, promesse, indécision, dégoût, remercier, regret, interdiction, discours rapporté, information approximatives, déception, accuser, nier. Lexique quantités définies et indéfinies/ aliments/expressions animaux/le caractère/le collège 2.-Rédige des phrases en utilisant les trois types d’hypothèses 

3.-Travaillez la voix passive et la voix active

4.-Pronominalise les phrases suivantes Paul n'a pas acheté cette valise à l'aéroport. Tu as dit la vérité à tes amis ce matin ? Donne-moi ton portable !

5.-Révise le prépositions, les partitifs, les démonstratifs

6.-Révise la négation tous les types.

7.Présent/P.Composé/Futur/Imparfait/Conditionnel/Subjonctif/Impératif.

 Formation et désinences. Etre/Avoir/Pouvoir/Vouloir/Savoir/Finir/Craindre/s'habiller/devoir/ etc….

Activités pour l'examen de verbes

Traduisez les suvivantes phrases en espagnol ou français:

1.Traduisez les suvivantes phrases en espagnol ou français:

1.-Salut nana! Ça roule?

Salut pote! Ouais, ça roule. Qu’est-ce que t’as fait ce week-end?

Chuis crevé de jouer au foot.

2.-I sont bourrés après la fête d'hier. Mes potes de bahut s'éclatent dans la classe, mais iétudient aussi. Mes darons me gonflent et i

me donnent pas d' fric.

3- Bonjour ti z'aute! Cha va? Vingt de dieuse! j' t'reconnais pas. Chuis pas boubourse!

du brun!. On braie deux fois. Hein? garchon! t'auras un petit chiot?. (expressions du film)

4.-C´est dégueulasse. Pourquoi?

+Parce que j´ veux lui fountre mon poing dans la gueule.

– Oh! Fait gaffe, si t´ l´ avais pas collé, t`irais pas en vacances.

+ Oui, j' sais, il m´a volé ma bagnole mec, t' vois?

5.-La trama se desarrolla en un pequeño pueblo del sur de Francia, durante la II guerra mundial. La primera escena tiene lugar en la zona de la resistencia. A continuación, los alemanes preparan una ofensiva y finalmente los republicanos liberan a sus compatriotas.

6.-O te quedas o te vas, pero cállate un poco. Desearía enormemente que que fueras educado. 

Si conociera a mi intercambio quizás mejoraría mi francés y además haría turismo

.No te preocupes, todo irá bien, no importa. Ánimo

1.-Conjuguez  au présent: (0,5)

-Quand on………….(craindre) la guerre, on………(rire) beaucoup, on ……………………..(ne pas attendre) beaucoup de monde, on …………..(recevoir) nos familles, on………… (obéir) à nos parents.

2.-Conjuguez à l’imparfait: (0,5)

Je …………………………………..(ne pas vouloir) ouvrir la porte, alors, je ……………………………..(pouvoir) rester dehors toute la nuit, heureusement, je …………………….(s’endormir) tout de suite. Elle ……………………..(grandir) chaque jour , elle ……………………….(appeler) à ses parents.

3.-Conjuguez à l’impératif : (0,5)

…………………………………. (ne jamais faire) tout ce que vous pensez.

Si tu prends  la route, ………………………………….(être) prudent, et ……………………………….(conduire) attentivement !. Marie, ………………………………tout de suite (Aller). Jacques, Antoine, …………………………………………. (se laver).

4.-Conjuguez au futur : (0,5)

Mes parents  me………………………… (envoyer) au Canada. Je veux bien que vous…………………………………(regarder) la télé ce soir mais j’aimerais que vous……………………… (être) sages. Je suis content que vous ……………………………………… (venir) chez nous. C’est dommage que Paul  ………………………………… (ne pas avoir) de bonnes qualifications.

5.-Conjuguez au subjonctif: (0,5)

Je ne pense pas, qu’ils………………………….(aller) mourir dans 10 ans.  Il est souhaitable que tu………………………………… (savoir) la vérité et que  tu ………………………………….(attendre) ma sœur. J’ai peur qu’il…………………………….(venir).À  la gare je désire que il………………………… (être) chez nos amis.

6.-Conjuguez plus que parfait : (0,5)

Je ………………………………..(vouloir) une chambre. Je………………………………………..(aimer) partir demain. Elle………………………………….(pouvoir) parler plus. Je……………………………… (maigrir)  plus. Paul………………………………….(venir) , cette matin-là.

7.-Conjuguez au conditionnel : (0,5)

Marie……………………… (naître). Je……………………………. (se réveiller). Je…………………….(craindre)la vérité. Vous……………………..(dire)la solution. Ils ………………………… (réfléchir) sur la situation.

Phrases pour pratiquer pour l'examen + verbes

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ERASMUS + PRE-QUESTIONNAIRE

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